In de eerste stap worden alle spelregels van het schaken behandeld. Veel aandacht is er daarnaast voor de basisvaardigheden die nodig zijn om het spel te spelen.
In vergelijking met andere leerboeken kent de stappenmethode een unieke leerstofvolgorde. Het aanleren van mat wordt zolang mogelijk uitgesteld. Dat wekt aanvankelijk verwondering en zelfs ongeloof, maar de praktijk heeft inmiddels bewezen dat deze aanpak voortreffelijk werkt. Kinderen leren echt goed schaken, zeker als hun tussentijds genoeg tijd wordt gegund om veel te spelen.
De liefde voor het schaakspel zou moeten gemaakt worden in stap 1!
Leerlingen binnen deze stap zijn meestal nog heel jong en in veel gevallen nog redelijk speels .
Uit persoonlijk ervaring zijn daarom veel spelvarianten aangeraden om de spelregels+ loop van de stukken goed aan te leren , dit binnen een pedagogische en didactische werkwijzen .
Leerlingen klein beetje schaakaanleg zouden normaal gesproken geen enkel probleem mogen hebben met het doorlopen van stap 1 . Binnen deze stap spreken we nog niet over strategie of tactiek maar over het correct uitvoeren van de spelregels en een juiste houding voor tijdens toernooien .
